Sobre nosotros

Transforming World Education existe para ayudar a las organizaciones a tomar mejores decisiones, acercando la evidencia, la participación y conocimientos diversos.

Transforming World Education (Transform Worlds) conecta la investigación, diversas perspectivas y la experiencia práctica para ayudar a las organizaciones a tomar decisiones informadas y generar un impacto social positivo.

Las políticas, los programas y las prácticas eficaces se basan tanto en evidencias fiables como en la comprensión de las experiencias de las personas. A través de la investigación, la participación significativa y la colaboración, Transform Worlds ayuda a las organizaciones a convertir el conocimiento en acciones concretas.

Enfoque de Transform Worlds 

Escuchar con propósito

Crear oportunidades inclusivas y éticas para que las personas compartan sus conocimientos, experiencias e ideas, asegurando que las distintas perspectivas contribuyan a la toma de decisiones.

Conectar evidencias y experiencias

Integrar la investigación, el conocimiento organizacional y las experiencias vividas para comprender desafíos complejos e identificar oportunidades de cambio positivo.

Convertir el conocimiento en acción

Transformar el conocimiento en recomendaciones claras, herramientas prácticas y estrategias aplicables que ayuden a las organizaciones a fortalecer sus políticas, programas y prácticas.

Valores de Transform Worlds 

  • Inclusión con integridad

  • Participación significativa

  • Rigor intelectual y ético

  • Sensibilidad cultural

  • Aprendizaje y cambio práctico

Conoce a la fundadora

Dra. Ana Radović, fundadora y consultora principal

Ana tiene un doctorado en Educación por la Queensland University of Technology, Australia, y cuenta con más de 15 años de experiencia profesional internacional.

Su experiencia abarca la educación, la política social, la migración, los programas humanitarios, la protección infantil, la inclusión social, la investigación y el desarrollo de programas.

Su investigación doctoral contó con la participación de 33 jóvenes de diversos orígenes culturales y migratorios en Australia, incluidos 17 jóvenes adultos que participaron en el análisis colaborativo de los datos. El estudio exploró sus perspectivas sobre la ciudadanía y la educación para la ciudadanía global, contribuyendo al desarrollo de un marco para prácticas educativas más inclusivas desde el punto de vista cultural y epistémico.

Ana cuenta con experiencia profesional en los ámbitos de la investigación, la acción humanitaria, el trabajo comunitario, el sector empresarial y los servicios. Ha presentado su trabajo en conferencias internacionales y eventos profesionales.

Trabaja en inglés, español y serbio, y tiene conocimientos adicionales de portugués. Su experiencia internacional abarca Australia, Europa, América Latina y el Caribe.